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厌学
李锋教育年6月第二周特色课程安排
今天,又到了一年一度的高考的日子,又一批追逐梦想的学子将为自己的梦想冲线!在这里,祝天下的高考学子,旗开得胜,梦想成真!
高考之前对于大多数人来说初高中生活,毫无疑问是十分辛苦的。十年寒窗无人知,一朝成名天下知,每个人都是通过自己的努力来决定自己生活的样子,通过高考这个跳板,一跃跳龙门,逐步实现了自己的人生梦想,得以遇见人生更好的自己,但是,却也有很大一部分学子倒在了高考来临之前,而这部分学员不能坚持到最后一刻的很大一部分原因就是厌学。
厌学的主要特征是把学习作为一件痛苦的事情,对学习毫无兴趣,把它认为是一种负担,不能从事正常的学业活动,经常逃学、旷课,严重的孩子可能会辍学。
厌学产生的原因比较多,除了和自身的性格特点有关,也可能与家庭教育、学校教育、社会不良风气的诱惑也会有一些影响,各种原因引起的孩子心理烦躁、激动、不安、焦虑、恐惧等情绪,使他们无法静下心来学习,进而出现讨厌学习的问题。
本周我们将帮助孩子们对自己厌学的各类原因有一个清晰的认知,并帮助他们掌握更多学习的方法,重塑自信,继续为追求自己的梦想而努力拼搏。
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心理课堂
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主讲老师:耿玉杰
主讲课程:《厌学》
引导词:
厌学有哪些表现?有关数据显示,八成到九成的孩子都产生过厌学情绪,而患上厌学症的孩子就会有百分之二十五左右,这让一部分家长很是头疼,孩子自己也是很痛苦!
那么孩子为何厌学?厌学症又由哪些表现呢?
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心理访谈
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访谈老师:李锋校长
课程主题:《我们为什么一定要上大学》
访谈学员:马子健、张博翔、周文惠、尹春暖
介绍经历:《讲述我自己的厌学经历》
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演讲比赛
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开题老师:梁蕾李若瑄
初赛题目:《突破自我,快乐学习》
半决赛题目:《把握青春,勤奋学习》
决赛题目:《人生路上没有捷径,唯有砥砺前行》
引导词:
成功的路上没有人会叫你起床,也没有人为你买单,你需要自我管理,自我约束,自我突破,人都是被逼出来的,人的潜能无限,安于现状,你将逐步被淘汰,逼自己一把,突破自我,你将创造奇迹,千万不要对自己说“不可能”,树的方向,风决定,人的方向,自己决定!
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辩论赛
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指导老师:耿玉杰葛佳丽
正辩一方:读书是成长路上最大的捷径
反辩一方:三百六十行,行行出状元
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人生第一讲
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主讲学生:刘书昊、张校榜、陈好、李雨熙
指导老师:梁蕾、李若瑄
课程主题:《我的大学梦想》
引导词:小时候,大学是我们向往的神圣的地方,而他只能出现在我的梦里。所以我喜欢梦,因为梦让我看见了师长们那孜孜不倦的教诲,同学们那至纯至真的召唤;更让我看到了明日的曙光而使我对未来的生活充满希望。小时候,大学是家长们对孩子最殷切的期望,因为这里是一个平台,能让我们走向成功的平台,所以我又开始梦,大学是一个什么样的地方?怎样做才能成功?★
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心理剧
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心理剧目:《厌学》
指导老师:耿玉杰、葛佳丽、梁蕾、李若瑄
表演成员:全校学员
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剧情舞蹈
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舞蹈剧目:《北京东路的日子》
指导老师:梁蕾
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拓展活动
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活动主题:关于坚持和毅力的拓展游戏
指导老师:石亚林
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燃脂训练
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课程主题:燃脂训练
主训老师:牛国栋副主任
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拳术训练
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主训老师:王松晨副主任、石亚林、陈浩
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手语舞蹈
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舞蹈老师:梁蕾
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古筝课程
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古筝老师:梁辛丹
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军事训练
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军事教官:王松晨副主任、牛国栋副主任、李冲、李赛、程梓轩
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弟子规精讲
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主讲老师:张耀辉副主任、吕萌萌
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内务整顿
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内务老师:葛黎明主任、孙进得
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晨读分享
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负责老师:各周主值班老师
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文化课辅导
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文化老师:许新、王超巍、梁辛丹、李若瑄等各位老师
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家校交流会第11期
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指导老师:校领导及各班班主任
参与人员:全体在校生家长
交流大纲
1、回忆总结自家孩子是从什么时候开始出现明显厌学情绪?具体表现有哪些?
2、总结孩子“厌学”背后的原因有哪些?如果当时家长给予孩子哪些帮助和引导,孩子有可能及时缓解厌学情绪,继续坚持学业?
3、讨论在孩子以后的学习生活中,我们应该如何培养孩子浓厚的学习兴趣、帮助孩子克服学习过程中的困难,进而养成终身学习的正确观念和良好习惯?
交流时间:每周五晚19:00-21:00★
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学员考核
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李校长
顾校长
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